数控技术应用专业人才培养方案-青岛工贸职业学校
培养模式采用青岛工贸职业学校与青岛泰德汽车轴承有限公司以现代学徒制模式联合培养，学校与企业共同研究制定人才培养方案，以公司用人需求与岗位资格标准为服务目标，以校企合作为基础，以学生(学徒)的技能培养为核心，以专业设置和课程改革为纽带，以工学结合、以校企深度合作和教师、师傅的深入指导为支撑，改革教学质量评价标准和学生考核办法，将学生工作业绩和师傅评价纳入学生学业评价标准，建立职业教育现代学徒制教学方案。按照“公司用人需求与岗位资格标准”来设置课程，建成“公共课程+专业技能+ 企业生产项目”为主要特征的适合学徒制的课程体系。其中公共课程可以根据公司需求适当增减，专业技能保证学生学会基本的专业技能如钳工、车工等，企业生产项目是完全按照公司需求，在课程专家、公司技术骨干和学校专业教师的共同努力下开发适合公司的项目课程，并由公司技术、技能人员和专业教师共同来承担教学任务，尤其是专业实训环节。学生在双导师的指导下在学校和企业轮流学习完成各自的知识与技能。
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