山东省轻工工程学校---药品生物技术

本专业依据党和国家对高等职业教育人才培养的规格和要求,紧密对接山东及青岛周边区域经济建设对生物制药行业的人才需求,旨在培养适应生物制药行业生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美、劳等方面全面发展的,掌握坚实的生物学基础、生物制药、生物技术、药品检验及药品质量管理等方面的理论和知识,有较强的实验技能和实践操作能力,面向生物医药、生物技术领域,能够从事生物制药、发酵企业的生产、质量检验和产品营销等工作,具有创新精神的高素质技能型专门人才。

一、师资队伍

现有专任专业教师13人,其中本科以上学历为13人,所占比例为100%,研究生学历人数为7人,所占比例为53.8%。获得与专业相关的技师职业资格或高级技师资格的教师人数6人,所占比例为46%。 正高职称1人, 副高职称7人,中级职称4人,初级职称1人。本专业从师资结构、知识水平、实践经验等各方面能够满足人才培养方案要求,师资队伍实力雄厚。另聘兼职企业专家、工程师5人,师资结构合理,能够满足专业教学需要。

 二、设备状况

海洋生物实训中心建筑面积6600余平方米,现有各种设备400余套,总价值约500万元,可同时安排400多人进行培训。实训中心目前主要承担药品生物技术专业的实践教学及技能培训任务。海洋生物实训中心分为基础技能实训区、生产工艺实训区、分析检验实训区三大功能区,下设共计15个实训室。

第一区域是基础化学实训室、分析化学实训室、生物化学实训室、微生物实训室、灭菌室、显微镜室、天平室等实训室,主要完成专业基础技能培养和训练,培养学生在化学分析及检测方面的基本操作技能,培养生物技术操作的基本技能。

第二区域是生产工艺实训区,拥有单元操作实训室、药物制剂实训室、发酵工艺实训室、啤酒生产实训室、分离提取实训室、仿真操作实训室等实训室,主要完成药品生产所涉及的各类设备、工艺方法、生产技术等操作技能的训练和培养。

第三区域是分析检验实训区,拥有药物分析实训室、仪器分析实训室等实训室,主要完成生物制药产业过程所涉及原料、产品的检验及分析能力。 

三、校企合作

专业与企业深度融合,校企双方本着“深度合作、责任共担、互惠互利、联动发展”的指导思想,与企业建立了校外实训基地。校外实训基地将满足学生识岗、顶岗实习的需求,具备“企中校”的功能和模式;配备满足学生需求的工作岗位和指导教师,面向岗位群实现轮岗的条件。

四、课程体系

药品生物技术专业的课程体系由职业素养平台、专业基础课程、专业核心课程、能力拓展课程和岗位技能培养平台逐层递进构成,构建能力递进的专业实践教学体系,完善素质教育体系。引入行业企业标准,推行教学做一体的教学模式,校企合作开发核心课程、教材及教学资源库从而实现实现课程内容与职业标准相对接,专业教学与企业岗位技能需求相对接。

职业素养平台的主要功能是提高学生的基本素质、基本知识,构成素质教育课程;专业、基础课程平台主要由专业就业岗位必须学习的专业基础课程构成;专业核心课程平台主要是针对企业的典型工作岗位确定的核心课程,旨在培养学生的岗位专业知识和技能;素质拓展平台包括专业群拓展课程和选修课程,全面提升学生的社会能力、专业技能和专业素质,培养学生成为复合型的高技能人才。岗位能力培养平台主要包括专业课程学习全过程中的岗位能力培养训练项目,通过“识岗、跟岗、顶岗”的技能培养方式,培养学生的岗位能力。

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